06
сәуір
2022
1А сыныптағы ата-аналар жиналысы. Родительское собрание в 1А классе
5.04.2022 ж .1"А" сыныбында ата-аналар жиналысы өткізілді.
Күн тәртібінде келесі мәселелер қаралды:
1. Балалардың мінез-құлық мәдениеті.
2 .3 тоқсанның қорытындысы.
3.Оқу-тәрбие процесі 4 тоқсанға.
4. Жазғы мектеп.
5.Әртүрлі.
Жиналыстың мақсаты ата-аналарға балалардың мінез-құлық мәдениетін тәрбиелеуге көмектесу; тәрбие процесінде олардың кемшіліктерін көруге және оларды жоюдың жолдарын табуға көмектесу болды. 3 тоқсанды қорытындылап, 4 тоқсанға оқу-тәрбие процесімен таныстыру.
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
В 1"А" классе 5.04.2022 проведено родительское собрание .
На повестке дня рассматривались следующие вопросы:
1. Культура поведения детей.
2 .Итоги 3 четверти.
3.Учебно-воспитательный процесс на 4 четверть.
4. Летняя школа.
5.Разное.
Целью собрания было помочь родителям в воспитании культуры поведения у детей; помочь им увидеть свои недостатки в процессе воспитания и найти пути их устранения. Подвести итоги 3 четверти ,и познакомить с учебно-воспитательным процессом на 4 четверть.
Күн тәртібінде келесі мәселелер қаралды:
1. Балалардың мінез-құлық мәдениеті.
2 .3 тоқсанның қорытындысы.
3.Оқу-тәрбие процесі 4 тоқсанға.
4. Жазғы мектеп.
5.Әртүрлі.
Жиналыстың мақсаты ата-аналарға балалардың мінез-құлық мәдениетін тәрбиелеуге көмектесу; тәрбие процесінде олардың кемшіліктерін көруге және оларды жоюдың жолдарын табуға көмектесу болды. 3 тоқсанды қорытындылап, 4 тоқсанға оқу-тәрбие процесімен таныстыру.
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
В 1"А" классе 5.04.2022 проведено родительское собрание .
На повестке дня рассматривались следующие вопросы:
1. Культура поведения детей.
2 .Итоги 3 четверти.
3.Учебно-воспитательный процесс на 4 четверть.
4. Летняя школа.
5.Разное.
Целью собрания было помочь родителям в воспитании культуры поведения у детей; помочь им увидеть свои недостатки в процессе воспитания и найти пути их устранения. Подвести итоги 3 четверти ,и познакомить с учебно-воспитательным процессом на 4 четверть.
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |