В конкурсе "Школьное трио" который состоялся 4 февраля, активное участие приняли семья Урумбаевых, мама Эльвира Нурасыловна, дочь Ергул, ученица 7В класса и классный руководитель Рожнева С. И. В номинации "Декоративно - прикладное искусство" заняли 1 место! Поделка в стиле  " Этнокруг"- символ  бесконечности, единства народа и преемственность поколений! Проект "Говорящие стены "

🏆 Гордимся вами! 🏆 Вчера 8 «А» класс принял участие в ежегодном школьном конкурсе "Трио" и 🥇 занял 1 место! Это была яркая, слаженная и уверенная работа — настоящая команда, энергия и талант 💫 Спасибо ребятам за старание, смелость и желание быть лучшими! Вы — большие молодцы! Так держать 👏🔥

Серебро у 7 «Е»! 🥈✨ Поздравляем нашу невероятную танцевальную команду 7 «Е» класса с блестящим выступлением на конкурсе «Школьное Трио»! Кастюкова Екатерина Александровна, Абраева Медина, Казбекова Аделина, Тюзюльбаева Анель и  классный руководитель Ерохина Евгения Юрьевна зажгли под зажигательные ритмы хита Шакиры «Waka Waka»! 🔥 Результат — почетное 2 место в номинации «Танцевальная композиция». Гордимся нашими талантами! Вы — супер!

В 6 в классе прошла тематическая беседа" Как не стать жертвой? Виктимное поведение" С ребятами 6 класса обсудили, что такое виктимное поведение — когда человек неосознанно привлекает неприятности или обиды. Мы поговорили: как говорить «нет» уверенно как защищать свои границы когда стоит обращаться за помощью к взрослым 💡 Главное: быть внимательным к себе — значит беречь себя и не бояться просить помощи. Кл.руководитель Нигметанова А.Т.

В начальных классах состоялось торжественное открытие декады. Мероприятие прошло в праздничной атмосфере и стало ярким стартом цикла запланированных событий. Учащиеся с интересом приняли участие в программе открытия, познакомились с целями и задачами декады. Впереди ребят ждут увлекательные, познавательные и творческие мероприятия, направленные на развитие интереса к обучению и раскрытие их способностей.

3 февраля в 4 “Ж” классе проведена профилактическая беседа на тему: “Виктимное поведение” Цель беседы: Формирование у обучающихся представлений о виктимном поведении, развитие навыков безопасного поведения, умения распознавать опасные ситуации и принимать правильные решения для сохранения собственной безопасности.Классный руководитель: Мажикова А.М.

В целях профилактики и  формирования половой неприкосновенности была проведена профилактическая работа  с учащимися 10"А' класса. Основное внимание уделялось разъяснению понятия личных границ, недопустимости любого насилия, а также правам и обязанностям несовершеннолетних. С учащимися проведены разъяснительные беседы, направленные на формирование осознанного отношения к вопросам личной безопасности, взаимного уважения и ответственности за свои поступки. В ходе бесед акцент делался на том, что

04.02.2026 в школе состоялась встреча учащихся 9–11 классов со специалистом КГУ «Центр исследований проблем религий ВКО» Бахтияровым С. Б. Цель мероприятия: формирование у обучающихся устойчивых навыков критического мышления и правовой грамотности, предупреждение вовлечения несовершеннолетних в деструктивные религиозные течения и экстремистские организации. Задачи мероприятия: ознакомить учащихся с понятием деструктивных религиозных течений и их признаками; разъяснить возможные социальные,

Учащиеся 6 «Б» класса выступили с первым театральным дебютом, приняв участие в городском конкурсе театрализованных постановок по произведениям А.П. Чехова. Инсценировка рассказа «Хамелеон» стала для ребят не просто выступлением, а настоящим творческим испытанием и важным шагом на пути к раскрытию их талантов. Юные актёры  продемонстрировали искренние эмоции и любовь к театру.  Этот первый опыт стал ценным уроком, подарил уверенность в своих силах и вдохновил на новые творческие свершения.

В рамках реализации единой программы воспитания «Адал Азамат» и месячника «Закон и порядок» оперуполномоченный ОКП Ульбинского ОП, старший лейтенант полиции Ислямов Н.Н., провёл профилактическую беседу с учащимися 8–11 классов. В ходе встречи были освещены важные вопросы: профилактика правонарушений среди несовершеннолетних; предупреждение буллинга и его последствий; вопросы половой неприкосновенности и ответственность за её нарушение; разъяснение мер ответственности за ложные вызовы экстренных